Дорога в школу

У выпускников школ наступило время выбора. Во всем многообразии профессиональных дорог, которые сегодня открыты перед молодежью, труд учителя продолжает оставаться в рейтинге «вечных» и самых востребованных специальностей, но, увы, не самых популярных. Статистика показывает: средний возраст педагогов растет, а доля молодых специалистов в школах не очень увеличивается.

Как в Реже привлекают молодые кадры в школы и на какие меры поддержки может рассчитывать молодой педагог, в интервью рассказывает начальник управления образования Ирина Анатольевна Кузьмина: – Ирина Анатольевна, как сегодня складывается ситуация с педагогическими кадрами в Режевском муниципальном округе?

– В учреждениях, подведомственных управлению образования администрации округа, работает 1790 человек, из них 1592 основных работника и 198 совместителей. На начало учебного года, в школах района трудятся 458 педагогов, из них 302 — в городе, 156 — в сельской местности. В дошкольных учреждениях заняты 294 сотрудника: 238 — в городе, 56 — в селе. В новом учебном году к работе приступили 15 молодых учителей. Средний возраст педагогов составляет 47 лет. 46 процентов учителей имеют стаж более 20 лет, что свидетельствует о преобладании опытных, но уже не молодых специалистов. В школах округа не хватает учителей математики, русского языка и литературы, физики, химии, иностранных языков и географии. В числе основных причин дефицита кадров: старение педагогического состава, недостаточное количество молодых специалистов, высокая нагрузка и высокие требования к квалификации.

– Какие меры принимаются, чтобы привлечь квалифицированные кадры в школу?

– В округе реализуется комплекс мер, направленных на повышение привлекательности профессии педагога, привлечение молодых учителей в школы и обеспечение эффективной поддержки начинающих специалистов.        Работа ведется со школьной скамьи. С целью профессиональной ориентации школьников на педагогические профессии 1 октября 2022 года на базе Центра творческого развития создан педагогический класс, сформированный из учащихся 8 – 10 классов школ города и района. Заключено трехстороннее соглашение с Уральским государственным педагогическим университетом. В муниципалитете проводятся профориентационные мероприятия для старшеклассников, ориентированных на педагогическую профессию. Заключаются договоры на целевое обучение. В настоящее время 20 выпускников обучаются по целевому направлению по педагогическим должностям. В 2026 году образовательными учреждениями подано 16 заявок о заключении договоров о целевом обучении на цифровой платформе «Работа России». Студентам-очникам сузов и вузов, обучающихся на бюджетной основе по программам педагогической направленности, выплачивается ежемесячная стипендия в размере трех тысяч рублей. Ее получают 14 человек. 

– Как муниципалитет помогает выпускникам педагогических вузов и колледжей?

– В муниципальную программу «Развитие системы образования в Режевском муниципальном округе» включены меры поддержки молодых специалистов. Педагоги, обучавшиеся очно и устроившиеся на работу в муниципальные образовательные учреждения в год окончания сузов и вузов, могут рассчитывать на выплату единовременного денежного пособия на обзаведение хозяйством. Его размер составляет 5 тысяч рублей. Пособие получили 5 человек. Пяти педагогам ежемесячно компенсируется стоимость арендной платы по договорам аренды (найма) жилья. Выпускникам, трудоустроившимся в год окончания сузов или вузов, предусмотрено повышение размера оклада на 20 процентов в течение двух лет. Эта мера закреплена Соглашением между администрацией округа, управлением образования и Режевской городской организацией Профессионального союза работников народного образования и науки РФ. Педагогическим работниками общеобразовательных учреждений предоставляются социальные выплаты на строительство индивидуальных жилых домов и приобретение жилых помещений в Режевском муниципальном округе. С 2018 года средства на эти цели перечислены 15 педагогам. Получают режевские учителя и областные выплаты. Так, в декабре прошлого года 12 наших молодых педагогов, устроившихся на работу в год окончания вуза или колледжа, получили единовременное пособие на обзаведение хозяйством. Для учителей городских школ его размер составляет 100 тысяч рублей, для сельских – 150 тысяч рублей.

– Какую роль в решении проблемы дефицита педагогических кадров играет местный бизнес?

– Значимую помощь в этом вопросе нам оказывает наш давний партнер – АО «Сафьяновская медь». В рамках корпоративной программы по обеспечению медицинским и педагогическим персоналом предприятие ежегодно поддерживает молодых педагогов, впервые приступивших к трудовой деятельности: выплачивает им единовременную помощь при трудоустройстве в размере 200 тысяч рублей, компенсирует расходы на аренду жилья, а также разницу в зарплате до получения категории (15 000 рублей в месяц в течение двух лет). Всего с 2023 года эти меры поддержки от горнодобывающего предприятия получили семь педагогов: пять учителей начальных классов, учителя биологии и русского языка и литературы.

–Какая еще помощь, на ваш взгляд, необходима педагогам?

– В связи со снижением количества обучающихся, сегодня на первое место выходит не столько количество вакансий, сколько уровень квалификации педагогов. В систему приходит много молодых специалистов со средним специальным образованием (СПО) и специалистов, прошедших переподготовку с непрофильным образованием. Это решает количественную проблему, но создаёт качественный разрыв. Поэтому профессиональное развитие педагогов через повышение квалификации должно стать не формальностью, а реальным инструментом роста. При этом важно, чтобы эти курсы отвечали на актуальные запросы учителей. Также необходимо создание системы наставничества, при которой молодой учитель будет ощущать себя безопасно и уверенно, начиная свою профессиональную карьеру.

В долгосрочной перспективе важно формировать положительный образ профессии учителя, повышать престиж и создавать комфортные условия труда, чтобы в профессию приходили молодые и талантливые, инициативные и творческие, активные и неравнодушные люди.